Se préparer au concours d’assistant de conservation du patrimoine et des bibliothèques : le témoignage d’E.
En reconversion professionnelle, E. a préparé et réussi le concours externe d’assistant de conservation du patrimoine et des bibliothèques principal de 2e classe en spécialité Documentation. Quel a été votre parcours avant ce concours ? Graphiste dans l’édition pendant plus de 15 ans, j’ai suivi la licence professionnelle « Documentation – Métiers de l’audiovisuel » à l’INTD au … Lire la suite Se préparer au concours d’assistant de conservation du patrimoine et des bibliothèques : le témoignage d’E.
Se préparer au concours de conservateur: le témoignage d’Élodie
Enseignante en reconversion professionnelle et lauréate du concours de conservateur d’État des bibliothèque, Élodie nous livre ici son témoignage Quel a été votre parcours avant ce concours ? J’ai fait des études de lettres classiques, passé l’agrégation et fait une thèse. Puis j’ai été professeur de lettres classiques en lycée pendant sept ans. C’est dans ce … Lire la suite Se préparer au concours de conservateur: le témoignage d’Élodie
Examen professionnel dans la FPT : avancement de grade ou promotion interne ?
Quelle est la différence entre les examens professionnels par avancement de grade ou par promotion interne dans les bibliothèques de la fonction publique territoriale ? Voici une courte synthèse pour en résumer les principaux éléments.
Financer sa formation chez CF2ID
Il existe plusieurs possibilités pour financer votre formation ou votre prépa concours chez CF2ID : Vous êtes salarié·e dans le privé ou agent de la fonction publique ? Dans ce cas votre employeur (ou son OPCO) peut prendre en charge tout ou partie de la formation. Il suffit de nous demander un devis employeur et/ou de … Lire la suite Financer sa formation chez CF2ID
Se préparer au concours d’assistant de conservation du patrimoine et des bibliothèques : le témoignage de Mathilde
Mathilde a réussi le concours interne d’assistant de conservation du patrimoine et des bibliothèques principal de 2e classe en interne. Elle répond à nos questions : Quel a été votre parcours avant ce concours ? J’ai obtenu un DEUST Métiers des bibliothèques et de la documentation et un master Histoire et critique des arts. J’ai passé … Lire la suite Se préparer au concours d’assistant de conservation du patrimoine et des bibliothèques : le témoignage de Mathilde
Classe virtuelle sur le dossier RAEP
Vous préparez l’examen professionnel de Bibas de classe supérieure ou exceptionnelle, ou l’examen professionnel de Bibliothécaire hors classe ? Participez à notre classe virtuelle le lundi 25 octobre de 9h à 12h pour connaître les attendus du jury sur cette épreuve et comprendre comment valoriser au mieux votre parcours professionnel. En savoir plus ou remplir … Lire la suite Classe virtuelle sur le dossier RAEP
Se préparer au concours d’assistant de conservation du patrimoine et des bibliothèques : le témoignage de M.
Lauréate du concours d’assistant de conservation du patrimoine et des bibliothèques externe, M. nous livre son témoignage pour retracer cette année de préparation. Quel a été votre parcours avant ce concours ? Avant de passer le concours j’ai d’abord fait une licence en histoire et une en sciences de l’éducation. J’ai eu une expérience de 2 … Lire la suite Se préparer au concours d’assistant de conservation du patrimoine et des bibliothèques : le témoignage de M.
Webinaire sur la formation à la gouvernance des données #arcateg
Vous souhaitez tout savoir sur notre #Formation en ligne « Construire son référentiel Arcateg en dix étapes » ? Mosaik.ly organise 2 webinaires de 30 mn pour présenter cette formation : le 28 septembre à 8h30 – inscriptions le 14 octobre à 12h00 – inscriptions
Se préparer au concours de conservateur : le témoignage de Alizé
Lauréate de la session 2020 du concours, Alizé a accepté de témoigner de sa préparation au concours de Conservateur. Quel a été votre parcours avant ce concours ? Après un double cursus à Sciences Po Bordeaux et l’Université Autonome de Madrid, j’ai travaillé pendant 3 ans dans organisation culturelle parisienne. Quelles ont été vos motivations pour … Lire la suite Se préparer au concours de conservateur : le témoignage de Alizé
Se préparer au concours de conservateur : le témoignage de Mona
Lauréate de la session 2020 du concours, Mona a accepté de témoigner de sa préparation au concours de Conservateur. Quel a été votre parcours avant ce concours ? Après un baccalauréat série économique et sociale, j’ai réalisé l’ensemble de mes études supérieures à Sciences Po Paris, de la licence au Master, où le cursus est pluridisciplinaire. … Lire la suite Se préparer au concours de conservateur : le témoignage de Mona
Se préparer au concours de bibliothécaire territoriale : le témoignage d’Hermine
Hermine est lauréate du concours de bibliothécaire territoriale interne en 2021. Elle a répondu à nos questions. Quel a été votre parcours avant ce concours ? Comme formation initiale, j’ai un DUT et une licence Métiers du livre. J’ai travaillé 4 ans comme responsable d’une bibliothèque d’une commune de 1500 habitants, expérience durant laquelle j’ai eu … Lire la suite Se préparer au concours de bibliothécaire territoriale : le témoignage d’Hermine
Se préparer au concours de bibliothécaire d’État : le témoignage de Thomas
Thomas, lauréat cette année du concours de bibliothécaire d’État, stagiaire CF2ID en reconversion professionnelle, a répondu à nos questions sur sa préparation au concours.
Se préparer au concours de conservateur : le témoignage de Nicolas
Nicolas Thimon, lauréat du concours de conservateur d’État en 2019 et ancien stagiaire CF2ID, a répondu à nos questions sur sa préparation au concours. Ayant terminé sa formation à l’Enssib, il prendra au 1er juillet prochain un poste en bibliothèque universitaire comme responsable de la formation aux compétences informationnelles, de l’informatique documentaire et du pôle … Lire la suite Se préparer au concours de conservateur : le témoignage de Nicolas
Nos prochains webinaires concours et bibliothèques
3 webinaires sur les concours et les métiers des bibliothèques en juin et juillet
Généralisation et élargissement du pass Culture
Après une phase expérimentale de 2 ans (de février 2019 à mai 2021)dans 14 départements, le dispositif du « pass Culture », concrétisation d’une promesse de campagne d’Emmanuel Macron, est généralisé aux jeunes âgés de 18 ans par décret du 20 mai 2021 ; 59 millions d’euros ont été budgétés en 2021 à cet effet.
Le télétravail dans la fonction publique – focus juridique
La crise sanitaire née de l’épidémie de covid-19 a redéfini le cadre juridique du télétravail dans la fonction publique. Voici un focus sur les principaux textes de lois.
Sauvegarder son patrimoine et ses données
Plans d’urgence et de sauvegarde, plan de continuité d’activité ou plan de reprise, sont des procédures étudiées durant nos études ou nos formations et auxquelles nous prêtons généralement peu d’attention, voire que nous reportons à plus tard quand nous sommes en activité… Et pourtant ! L’épidémie de Covid-19 et plus récemment l’incendie des datacenter d’OVH à … Lire la suite Sauvegarder son patrimoine et ses données
Connaître les publics des bibliothèques
Il est assez complexe de trouver des statistiques récentes, complètes et claires sur les publics des bibliothèques. Tout d’abord parce que la catégorisation des publics dont on souhaite mesurer le rapport à la bibliothèque n’est pas si simple qu’elle le paraît. Ensuite parce que les sources statistiques dont nous disposons sont à la fois multiples, … Lire la suite Connaître les publics des bibliothèques
La réforme du ministère de la Culture en 2021
Au Journal Officiel du 01/01/2021 sont parus les décrets et arrêtés réformant l’organisation du ministère de la Culture. Le ministère est donc dorénavant organisé comme suit : « L’administration centrale du ministère de la culture comprend, outre l’inspection générale des affaires culturelles, le haut fonctionnaire de défense et de sécurité, la délégation générale à la langue … Lire la suite La réforme du ministère de la Culture en 2021
Construire le catalogue, avant et après les FRBR
Traduction d’un article de Karen Coyle « Creating the catalog, Before and After FRBR« , à la suite de la conférence « Encuentro di Catalogacion y Metadatos » donnée à l’Université Autonome Nationale du Mexique, 12/09/2017.
Les étapes méthodologiques de la note de synthèse
Un infographie qui récapitule les 7 étapes de la note de synthèse
Les étapes méthodologiques de la composition écrite
Une infographie qui déroule les 6 étapes de la composition écrite.
Reconversion professionnelle
Notre offre pour se reconvertir dans les métiers des bibliothèques
Liens morts, bibliographie, Zotero et Xenu
En 2019 et malgré l’existence des permaliens, comme moi, vous pestez sans doute souvent après les nombreux liens morts qu’il faut sans cesse réparer ou remplacer dans les bibliographies.
Des idées aux mots…des mots aux idées
Voici un livre ou plutôt un « ouvrage de référence » comme on dit chez nous, que j’utilise très souvent et que je voulais partager avec vous.
Enseigner la cartographie des controverses : retour d’expérience
[Republication : publié en décembre 2017, je remets cet article en ligne pour les profs-docs intéressés] Développée à l’École des Mines par Bruno Latour (voir son site) il y a une quinzaine d’années, puis à Sciences Po et dans de nombreuses grandes écoles en France et à l’étranger, la cartographie des controverses est également utilisée … Lire la suite Enseigner la cartographie des controverses : retour d’expérience
Interagir avec les utilisateurs sourds et malentendants
La bibliothèque de l’université de Gallaudet aux Etats-Unis a publié sur son site un petit guide pour mieux interagir avec les utilisateurs sourds ou malentendants. Avec leur aimable autorisation, j’ai traduit et adapté leur guide en une infographie que je partage ci-dessous. N’hésitez pas à l’imprimer et à l’afficher. Elle est valable en bibliothèque, mais … Lire la suite Interagir avec les utilisateurs sourds et malentendants
Les 7 étapes de l’étude de cas
Infographie pour mieux comprendre les étapes de l’épreuve d’étude de cas au concours de bibliothécaire interne
L’écrit, c’est fini ?
J’ai proposé fin novembre sur les réseaux sociaux un petit sondage sur les pratiques de lectures professionnelles. Je voulais mesurer un peu mieux un ressenti sur une certaine « désaffection » de l’écrit. Avant de vous livrer la synthèse de ce sondage, voici d’abord quelques explications sur cette impression. Cela fait maintenant de nombreuses aux années que … Lire la suite L’écrit, c’est fini ?
Droit de l’image : le cas des photographies
Infographie réalisée à l’occasion d’une formation au Musée du Louvre.
La reconversion professionnelle vers les métiers des bibliothèques : un témoignage
Se reconvertir professionnellement, changer de métier pour travailler en bibliothèque, de nombreuses personnes tentent ce challenge. Voici le témoignage d’Hélène Savy, ancienne stagiaire de CF2ID, lauréate du concours d’assistant des bibliothèques de classe normale de la Ville de Paris après un parcours dans le tourisme puis dans l’hôtellerie.
Les MOOCs : témoignage en forme de bilan totalement subjectif
Depuis 3 ans maintenant je m’inscris régulièrement à des MOOCs avec plusieurs objectifs : me former, m’informer mais aussi tester ce mode de formation en ligne. D’abord les MOOCs c’est quoi ? MOOCs pour Massive Open Online Courses, tout le monde connaît ou presque désormais ces modules de formation en ligne accessibles à tous. Par qui et … Lire la suite Les MOOCs : témoignage en forme de bilan totalement subjectif
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